дневник неудачника. часть первая - фрироллы. глава пятая - генезис катарсиса.

дела продвигаются медленно. в данный момент психологи анализируют первые записи Его дневника.

"как это началось? почему это началось?
я не знаю. мжет быть гены, может быть высшие силы, может быть до моего рождения мама много курила, или сидела на чём нибудь.
я не знаю.
но с самого начала стало ясно что я игрок. я был лучшим в самом сильном классе школы. математика, русский, биология, география - я
облегчил учителям выбор на городские олимпиады. мне было интересно, а потому я был лучшим. не давались мне только языки и рисование.
зубрить слова было весьма нудное занятие, а задания по рисованию был унылы. у меня было прекрасное чувство цвета, я отлично владел
кистью, присутствовали некие авангардистские наклонности, но рисовать портрет мамы фломастерами - извините, но это для остальных.
в шестом классе появились новые учителя, и оказалось, что мои таланты это хорошо, но ещё лучше - не уметь решать поставленные задачи,
а зубрить теорию. извините, но это для остальных. гораздо интереснее было стать лидером коллектива, управлять толпой, и заставлять её делать
то, что ты хочешь. это было легко, а главное - интересно.
потом я узнал что есть футбол. точнее узнал я это в третьем классе, когда были соревнования между всеми третьеклассниками.
из 13 мальчиков нашего класса в основу взяли 9. я был вторым запасным. так оставить я этого не мог.
лето я провёл во дворе. американка, набивалы, 300, 9 бананов, просто футбол, и вот я уже в сборной школы, и меня
зовут во вторую и первую по силе команды города, в одной обещая место в основе, во второй - поездки по россии, с постепенным привлечением к основе.
вот только в их коллетиве  мне не нравилось. я терпеть не мог указания капитанов - я знал что делать намного лучше их.
а стать капитаном мне не светило. ещё я терпеть не мог эти быдло-повадки. они мне были неприятны. я ограничился тем, что
5 лет подряд выигрывал соревнования в школе.
футбол служил и неплохим финансовым подспорьем: двор на двор, класс на класс, и можно за их счёт пару раз сходить в макдоналдс. с возрастом
ставки росли и измерялись уже деньгами или ящиками пива.
фишки, чики - все всегда хотели "копить" (кажется так это тогда это называлось) их со мной. и не потому что я был лучшим игроком.
просто я умел играть. метод догона я понял сразу. у меня был большой "банк", так что ни один игрок не мог уйти от меня в плюсе.
если выигрывал - играл флэтом, проигрывал - разводил на догон. естественно меня этому никто не учил. это было заложено на уровне подсознания.
дальше больше естественно. об этом я напишу позже. главный вопрос, который меня мучал вот уже второй год, не давая спокойно спать -
когда же я впевые сыграл на деньги? тысячу раз я пытался восстановить эту цепочку в обратном порядке. покер-бк-футбол-футбол на компьютере-разные споры-
спор с диманом на математике в третьем классе-что???. я был уверен что тот спор не был первым в этой цепочке. было что-то ещё, чего я не помнил.
воскресенье. 20 сентября 2009 года. день, когда моя жизнь, предназначение человечества, сущность мироздания, все тайны человечества - всё потеряло значение.
я вспомнил. это было в возрасте 5-7 лет. его звали илья. он был рыжий и в веснушках. мы играли в небольшой комнатке в яркую настольную игру,
где нужно было бросать кубики, собирать части лего, чтобы построить победную фигурку, и идти к финишу. начальная ставка была 10 копеек,
которые я нашёл под кроватью. в итоге я проиграл что-то около 5000 копеек. догон не закрылся. пообещал отдать на неделе.
так началась История.

20/09/09."